Kompleksowe szkolenie dla osób odpowiedzialnych za organizację pracy, kadry i płace oraz prawidłowe rozliczanie czasu pracy pracowników samorządowych
Czas pracy w jednostkach samorządu terytorialnego to obszar, w którym nawet pozornie niewielki błąd organizacyjny może prowadzić do poważnych konsekwencji – zarówno dla pracodawcy, jak i osoby odpowiedzialnej za organizację pracy.
Nieprawidłowo ustalony harmonogram, naruszenie doby pracowniczej, brak odpowiedniego odpoczynku, niewłaściwe rozliczenie pracy w dniu wolnym, błędne ustalenie godzin nadliczbowych czy nieprawidłowo prowadzona ewidencja czasu pracy mogą stać się przedmiotem kontroli i prowadzić do konieczności dokonania korekt, wypłaty należnych świadczeń, a w określonych sytuacjach również do odpowiedzialności za naruszenie przepisów prawa pracy.
Szczególnego znaczenia nabiera prawidłowe stosowanie przepisów Kodeksu pracy w odniesieniu do pracowników samorządowych, z uwzględnieniem przepisów ustawy o pracownikach samorządowych oraz specyfiki funkcjonowania urzędów i jednostek organizacyjnych JST.
Szkolenie zostało przygotowane jako praktyczne kompendium wiedzy dotyczącej planowania, organizowania, ewidencjonowania i rozliczania czasu pracy w jednostkach samorządowych.
Nie będzie to wyłącznie omówienie przepisów.
Najważniejszym elementem szkolenia będzie odpowiedź na pytania:
Jak prawidłowo zaplanować czas pracy?
Jak rozliczyć godziny nadliczbowe?
Kiedy dochodzi do naruszenia doby pracowniczej?
Jak rekompensować pracę w dni wolne, niedziele i święta?
Jak prawidłowo prowadzić ewidencję czasu pracy?
Jakich błędów powinien unikać pracodawca samorządowy?
I. PODSTAWOWE ZAGADNIENIA DOTYCZĄCE CZASU PRACY
Szkolenie rozpoczniemy od uporządkowania podstawowych pojęć związanych z czasem pracy.
Omówione zostanie pojęcie czasu pracy oraz sytuacje, w których okres niewykonywania pracy jest – na podstawie przepisów – wliczany do czasu pracy.
Szczególna uwaga zostanie poświęcona pracownikom samorządowym i zasadom stosowania przepisów Kodeksu pracy, w szczególności w kontekście art. 43 ustawy o pracownikach samorządowych.
Uczestnicy uporządkują również wiedzę dotyczącą:
- doby pracowniczej,
- tygodnia,
- granic doby pracowniczej,
- rozpoczęcia i zakończenia kolejnych dób,
- planowania pracy w kolejnych dniach.
Jednym z najważniejszych zagadnień będzie naruszenie doby pracowniczej.
W praktyce błędne planowanie godzin rozpoczęcia pracy może prowadzić do powstania dodatkowych godzin pracy, a w konsekwencji również obowiązku odpowiedniego ich rozliczenia.
Dlatego podczas szkolenia pokażemy na praktycznych przykładach, kiedy zmiana godziny rozpoczęcia pracy może spowodować naruszenie doby pracowniczej i jakie są tego konsekwencje.
II. ODPOCZYNEK DOBOWY I TYGODNIOWY
Prawo do odpoczynku jest jednym z podstawowych elementów prawidłowej organizacji czasu pracy.
Podczas szkolenia szczegółowo omówione zostaną zasady dotyczące:
- minimalnego nieprzerwanego odpoczynku dobowego,
- minimalnego nieprzerwanego odpoczynku tygodniowego,
- wyjątków od podstawowych zasad,
- sytuacji prowadzących do naruszenia prawa do odpoczynku,
- sposobów rekompensowania naruszonego odpoczynku.
Uczestnicy dowiedzą się, jak analizować harmonogram pracy pod kątem zachowania wymaganych okresów odpoczynku.
Omówione zostaną również praktyczne przypadki, w których pracownik wykonuje pracę:
- wcześniej rano,
- po zakończeniu podstawowego czasu pracy,
- w godzinach nadliczbowych,
- w dniu wolnym,
- w niedzielę lub święto.
Szczególnie istotne będzie ustalenie, czy i w jaki sposób można zrekompensować naruszenie odpoczynku dobowego lub tygodniowego.
III. SYSTEMY I ORGANIZACJA CZASU PRACY W JST
Jednostki samorządu terytorialnego mogą stosować różne rozwiązania dotyczące organizacji czasu pracy.
Dlatego uczestnicy poznają zasady funkcjonowania poszczególnych systemów czasu pracy, ze szczególnym uwzględnieniem:
- podstawowego systemu czasu pracy,
- równoważnego systemu czasu pracy,
- ruchomego czasu pracy.
Szczegółowo omówiony zostanie ruchomy czas pracy, który może być praktycznym narzędziem dostosowania organizacji pracy do potrzeb urzędu i pracowników.
Uczestnicy poznają:
- odmiany ruchomego czasu pracy,
- sposoby jego wprowadzenia,
- zasady planowania,
- reguły rozliczania,
- najczęstsze problemy praktyczne.
OKRESY ROZLICZENIOWE – JAK JE PRAWIDŁOWO STOSOWAĆ?
Istotnym elementem prawidłowego rozliczania czasu pracy jest właściwe określenie okresu rozliczeniowego.
Podczas szkolenia omówimy:
- zasady ustalania długości okresu rozliczeniowego,
- konsekwencje skrócenia okresu rozliczeniowego,
- skutki jego wydłużenia,
- rozliczenie pracownika przyjętego w trakcie okresu rozliczeniowego,
- rozliczenie pracownika odchodzącego przed zakończeniem okresu rozliczeniowego.
Dzięki temu uczestnicy będą mogli prawidłowo rozliczać czas pracy także w przypadku zmian kadrowych występujących w trakcie okresu rozliczeniowego.
IV. WYMIAR CZASU PRACY I PLANOWANIE CZASU PRACY
Jednym z najczęstszych problemów praktycznych jest prawidłowe ustalenie wymiaru czasu pracy.
Szkolenie obejmie szczegółowe omówienie zasad wynikających z art. 130 Kodeksu pracy, w tym sposobu ustalania wymiaru czasu pracy w okresie rozliczeniowym.
Uczestnicy dowiedzą się:
- jak ustalić nominał czasu pracy,
- jak obliczyć wymiar czasu pracy,
- jak święta wpływają na wymiar,
- jak choroba wpływa na wymiar czasu pracy,
- jak urlop wpływa na rozliczenie,
- jak inne usprawiedliwione nieobecności wpływają na wymiar.
Szczególna uwaga zostanie poświęcona sytuacjom, w których pracownik w trakcie okresu rozliczeniowego korzysta z różnych rodzajów nieobecności.
Omówimy również wpływ rekompensaty naruszenia odpoczynku dobowego i tygodniowego na rozliczenie czasu pracy.
V. HARMONOGRAMY CZASU PRACY – JAK TWORZYĆ GRAFIKI, KTÓRE NIE NARUSZAJĄ PRZEPISÓW?
Prawidłowo sporządzony harmonogram jest jednym z najważniejszych dokumentów związanych z organizacją czasu pracy.
Podczas szkolenia pokażemy, jak tworzyć harmonogramy w sposób uwzględniający:
- wymiar czasu pracy,
- okres rozliczeniowy,
- dobę pracowniczą,
- odpoczynek dobowy,
- odpoczynek tygodniowy,
- dni wolne,
- niedziele i święta,
- pracę nadliczbową.
Omówione zostaną także dopuszczalne przypadki zmiany ustalonego harmonogramu.
Uczestnicy dowiedzą się również, kiedy można skorzystać z możliwości zwolnienia z obowiązku sporządzania harmonogramu.
Dużą wartością szkolenia będą praktyczne przykłady tworzenia i modyfikowania grafików, pozwalające przełożyć przepisy na codzienną organizację pracy urzędu lub jednostki.
VI. PRACA W GODZINACH NADLICZBOWYCH
Godziny nadliczbowe to jedno z najczęściej problematycznych zagadnień w praktyce JST.
Podczas szkolenia krok po kroku omówimy:
- czym jest praca w godzinach nadliczbowych,
- kiedy można polecić pracę nadliczbową,
- jakie muszą być spełnione przesłanki jej dopuszczalności,
- kto może wydać polecenie pracy nadliczbowej,
- jak dokumentować polecenie,
- jak ustalić liczbę godzin nadliczbowych.
Szczegółowo przeanalizujemy dwa podstawowe rodzaje przekroczeń:
przekroczenie dobowej normy czasu pracy oraz przekroczenie przeciętnej tygodniowej normy czasu pracy.
Uczestnicy dowiedzą się również, jak prawidłowo rozliczać godziny nadliczbowe poprzez:
- udzielenie czasu wolnego,
- wypłatę wynagrodzenia,
- prawidłowe ustalenie terminu udzielenia czasu wolnego.
VII. SZCZEGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH
Szczególne miejsce w programie zajmie art. 42 ust. 4 ustawy o pracownikach samorządowych.
Przepis ten ma istotne znaczenie dla praktycznego rozliczania pracy wykonywanej poza normalnymi godzinami pracy.
Podczas szkolenia omówiona zostanie relacja pomiędzy:
- art. 42 ust. 4 ustawy o pracownikach samorządowych,
- art. 151 Kodeksu pracy,
- zasadami rekompensowania pracy nadliczbowej.
Przeanalizujemy również stanowiska i interpretacje dotyczące relacji art. 42 ust. 4 ustawy o pracownikach samorządowych do art. 151 § 1¹ Kodeksu pracy.
Celem będzie odpowiedź na pytanie:
Jak prawidłowo rozliczyć dodatkową pracę pracownika samorządowego, aby nie popełnić błędu w zakresie czasu wolnego i wynagrodzenia?
VIII. PRACA W DNI WOLNE, NIEDZIELE I ŚWIĘTA
Praca w dniu wolnym wynikającym z przeciętnie pięciodniowego tygodnia pracy wymaga prawidłowego zastosowania szczególnych zasad.
Omówimy:
- kiedy można polecić taką pracę,
- jakie warunki muszą zostać spełnione,
- jak należy ją rekompensować,
- jakie stanowisko w tym zakresie prezentuje Państwowa Inspekcja Pracy.
Szczegółowo przeanalizujemy również pracę:
- w niedzielę,
- w święto,
- w dniu harmonogramowo wolnym od pracy.
Uczestnicy dowiedzą się, kiedy praca w niedzielę lub święto jest dopuszczalna oraz jakie zasady rekompensaty należy zastosować.
Ważnym elementem będzie również omówienie zastosowania art. 151¹¹ Kodeksu pracy do pracowników samorządowych.
IX. SZCZEGÓLNE GRUPY PRACOWNIKÓW
Nie wszyscy pracownicy podlegają identycznym zasadom organizacji czasu pracy.
Dlatego szkolenie uwzględnia również szczególne grupy pracowników zatrudnionych w JST.
Kadra zarządzająca i kierownicza
Omówimy zasady stosowania art. 151⁴ Kodeksu pracy w związku z art. 43 ust. 1 ustawy o pracownikach samorządowych.
Przedstawione zostaną zasady rekompensowania pracy nadliczbowej osób zajmujących stanowiska kierownicze oraz praktyczne problemy związane z rozliczaniem ich czasu pracy.
Kierowcy zatrudnieni w JST
Szczególną uwagę poświęcimy specyfice czasu pracy kierowców oraz zasadom rekompensowania pracy w godzinach nadliczbowych.
Pracownicy niepełnoetatowi
Omówione zostaną zasady:
- planowania czasu pracy niepełnoetatowców,
- ustalania wymiaru czasu pracy,
- rozliczania przekroczeń,
- ustalania harmonogramów,
- prawidłowego prowadzenia ewidencji.
X. EWIDENCJA CZASU PRACY – DOKUMENT, KTÓRY MUSI ODPOWIADAĆ RZECZYWISTOŚCI
Prawidłowa ewidencja czasu pracy jest jednym z podstawowych obowiązków pracodawcy.
Nie wystarczy jednak samo jej prowadzenie.
Ewidencja musi prawidłowo odzwierciedlać rzeczywisty przebieg zatrudnienia i sposób rekompensowania poszczególnych zdarzeń.
Podczas szkolenia omówimy:
- obowiązek prowadzenia ewidencji,
- zakres ewidencjonowanych danych,
- zasady prawidłowego jej prowadzenia,
- przypadki dopuszczalności uproszczonej ewidencji,
- sposób dokumentowania poszczególnych zdarzeń.
XI. EWIDENCJONOWANIE NAJCZĘSTSZYCH ZDARZEŃ
Na praktycznych przykładach pokażemy, jak prawidłowo ewidencjonować:
- godziny nadliczbowe,
- pracę w niedzielę,
- pracę w święto,
- pracę w dniu wolnym wynikającym z przeciętnie pięciodniowego tygodnia pracy,
- dyżur,
- czas wolny udzielony w zamian za pracę,
- podróż służbową,
- urlop wypoczynkowy,
- nieobecność z powodu choroby.
Szczególną uwagę zwrócimy na prawidłowe odnotowanie sposobu rekompensowania pracy.
Właściwie prowadzona dokumentacja może mieć kluczowe znaczenie podczas kontroli oraz w przypadku sporu dotyczącego prawidłowości rozliczenia czasu pracy.
XII. NAJCZĘSTSZE BŁĘDY W EWIDENCJI CZASU PRACY
Podczas szkolenia zostaną wskazane błędy, które najczęściej pojawiają się w praktyce JST.
Będziemy analizować m.in.:
- niezgodność harmonogramu z ewidencją,
- brak informacji o godzinach nadliczbowych,
- nieprawidłowe oznaczanie dni wolnych,
- błędne rozliczenie pracy w niedzielę i święta,
- brak informacji o sposobie rekompensaty,
- błędne rozliczenie czasu wolnego,
- niewłaściwe rozliczenie pracowników niepełnoetatowych,
- błędne ustalenie wymiaru czasu pracy.
Celem będzie nie tylko wskazanie błędu, ale również przedstawienie sposobu jego wyeliminowania i prawidłowego rozwiązania problemu.
XIII. STANOWISKA GIP I PRAKTYKA STOSOWANIA PRZEPISÓW
Przepisy dotyczące czasu pracy często wymagają analizy nie tylko samego brzmienia ustawy, ale również praktyki ich stosowania.
Dlatego w programie uwzględnione zostaną stanowiska:
- Państwowej Inspekcji Pracy,
- Komisji Prawnej Głównego Inspektoratu Pracy,
- innych właściwych organów i instytucji.
Szczególna uwaga zostanie poświęcona zagadnieniom, które w praktyce budzą najwięcej wątpliwości interpretacyjnych.
DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ W SZKOLENIU?
Prawidłowa organizacja czasu pracy to nie tylko kwestia właściwego sporządzenia grafiku.
To cały system obejmujący:
PLANOWANIE → HARMONOGRAM → REALIZACJĘ PRACY → EWIDENCJĘ → REKOMPENSATĘ → ROZLICZENIE.
Błąd na jednym z tych etapów może wpłynąć na kolejne elementy.
Dlatego szkolenie pozwoli spojrzeć na czas pracy kompleksowo – od ustalenia wymiaru, przez planowanie grafiku, aż po końcowe rozliczenie.
Uczestnicy otrzymają praktyczne wskazówki dotyczące:
- organizowania czasu pracy,
- tworzenia harmonogramów,
- rozliczania godzin nadliczbowych,
- przestrzegania odpoczynku,
- pracy w dni wolne,
- pracy w niedziele i święta,
- rozliczania kadry kierowniczej,
- czasu pracy kierowców,
- pracowników niepełnoetatowych,
- prowadzenia ewidencji,
- eliminowania błędów.
SZKOLENIE DLA TYCH, KTÓRZY ODPOWIADAJĄ ZA CZAS PRACY W JST
Program został przygotowany z myślą o:
- pracownikach działów kadr i HR,
- sekretarzach gmin, powiatów i województw,
- kierownikach jednostek organizacyjnych,
- osobach odpowiedzialnych za organizację pracy,
- pracownikach zajmujących się wynagrodzeniami,
- osobach sporządzających harmonogramy i grafiki,
- kierownikach i osobach zarządzających pracownikami,
- pracownikach odpowiedzialnych za ewidencję czasu pracy.
NAJWAŻNIEJSZY CEL – PRAWIDŁOWE ROZLICZENIE CZASU PRACY
Czas pracy pracownika samorządowego powinien być prawidłowo zaplanowany, zgodnie z przepisami zorganizowany, właściwie ewidencjonowany i prawidłowo rozliczony.
Dlatego podczas szkolenia będziemy odpowiadać nie tylko na pytanie:
„CO MÓWIĄ PRZEPISY?”
ale przede wszystkim:
„JAK ZASTOSOWAĆ JE W PRAKTYCE JST?”
Uczestnicy poznają zasady, które pozwolą ograniczyć ryzyko:
- naruszenia norm czasu pracy,
- naruszenia prawa do odpoczynku,
- nieprawidłowego planowania grafików,
- błędnego rozliczania godzin nadliczbowych,
- nieprawidłowej rekompensaty pracy w dni wolne,
- błędów w ewidencji,
- sporów z pracownikami,
- zarzutów podczas kontroli.
CZAS PRACY PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH
Od prawidłowego ustalenia wymiaru czasu pracy, przez tworzenie harmonogramów i rozliczanie nadgodzin, aż po ewidencję, rekompensatę pracy w dniach wolnych i analizę najtrudniejszych przypadków praktycznych.
Praktyczna wiedza. Konkretne rozwiązania. Rzeczywiste problemy JST.
Szkolenie zakończy sesja pytań i odpowiedzi, podczas której uczestnicy będą mogli skonfrontować zdobytą wiedzę z problemami pojawiającymi się w ich codziennej pracy.
